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2ª aula 9 ANOS - ONDAS ELETROMAGNÉTICAS

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VÍDEO PARA OS 8 E 9 ANOS - 2 BIMESTRE

RAPIDINHA - GENÉTICA E HEREDITARIEDADE (9 ANO)

Genética é a ciência que estuda a transmissão das características hereditárias ao longo das gerações. Por volta de 1986, Gregor Mendel postulou duas Leis que serviriam como ponto de partida e até hoje são a base do estudo da hereditariedade.  Mendel esperava, com o desenvolvimento de seus trabalhos com ervilhas, entender por que o cruzamento entre híbridos gerava descendentes tão diferentes. Segundo alguns autores, com esses trabalhos, Mendel pretendia criar formas de desenvolver plantas híbridas que conservassem características importantes para a agricultura. Cromossomo X Gene X DNA A molécula de ácido desoxirribonucleico (DNA) carrega todas as informações e características genéticas dos seres vivos. Os cromossomos são constituídos por uma longa fita de DNA que se enovelam com uma proteína, denominada histona. Os cromossomos estão organizados aos pares no interior do núcleo das células diploides (2n) e cada par é denominado cromossomo homólogo. O conjunto de cromossomos de uma cé...

8 ano - SISTEMA ENDÓCRINO

O SISTEMA ENDÓCRINO é  um sistema que atua na síntese de hormônios,  através de glândulas, que serão lançados na corrente sanguínea. Através da corrente sanguínea, as secreções hormonais serão direcionadas até os órgãos específicos, onde atuarão de acordo com sua função específica.  O déficit ou o excesso de hormônios pode provocar doenças  e alterações fisiológicas no ser humano. Os hormônios que são produzidos pelas glândulas do sistema endócrino podem estimular a secreção de outras glândulas endócrinas. Quando isso ocorre tais hormônios são denominados de hormônios trópicos e são produzidos pela adenoipófise. Os hormônios trópicos são: 1-  Tireoideotrópico : atua sobre a glândula tireóidea; 2-  Adrenocorticotrópico : atua sobre o córtex das glândulas suprarrenais (adrenais); 3-  Gonadotrópico : atua sobre as gônadas masculinas (testículos) e femininas (ovários). Existem órgãos que sintetizam hormônios, atuando secundariamente como ór...

ATIVIDADE PARA O 1º A - VALE PONTO

1- (Fuvest-SP) As mitocôndrias são consideradas as “casas de força” das células vivas. Tal analogia refere-se ao fato de as mitocôndrias: a) estocarem moléculas de ATP produzidas na digestão de alimentos. b) produzirem ATP com utilização de energia liberada na oxidação de moléculas orgânicas. c) consumirem moléculas de ATP na síntese de glicogênio ou de amido a partir de glicose. d) serem capazes de absorver energia luminosa utilizada na síntese de ATP. e) produzirem ATP a partir da energia liberada na síntese de amido ou de glicogênio. 2- (Mackenzie-SP) Uma vez no citoplasma, a glicose participará do processo de respiração celular, resultando, no final, gás carbônico, água e liberação de energia sob a forma de ATP. Essa transformação ocorre primeiramente no citoplasma e posteriormente no interior de uma organela citoplasmática. O nome da organela e a sequência completa dos acontecimentos, incluindo o que ocorre no citoplasma, correspondem à: ribossomo, ciclo de Krebs,...

7 ANO - ATIVIDADES SOBRE MOLUSCOS (ponto extra)

1-   (U.F. Ouro Preto-MG) A rádula, presente em certos moluscos, tem por função: a)      Defendê-los do ataque de outros animais; b)      Digerir quimicamente os alimentos; c)      Favorecer a locomoção; d)      Ralar os alimentos; e)      Secretar a concha. 2-   (UFU-MG) A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas ao manto. Este circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre ele. Os animais são mantidos em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam formadas. Os animais utilizados nesse processo pertencem, respectivamente, ao filo e à classe: a)      Mollusca e Gastropoda; b)      Arthropoda e Crustacea; c)      Arthropoda e Insecta; d)      Molusca e Cephalopo...
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